知名教育专家朱永新教授曾经提到:“教室就像一根扁担,一端承载着丰富的课程,另一端承载着宝贵的生命。
意大利著名教育学家洛利斯·马拉古齐将空间比喻为“第三位教师”,好的教育空间设计对学习的重要性不言而喻。一个良好的教育环境就像是注入了教育的“语言”,能够激发孩子的探索欲望。
文丰装饰设计团队还为学生创造了一个为雅思教育而设计的空间,其目的是让学生接触到更多不同种类的知识。设计师希望学生们能够像办公室员工一样,无论是个人阅读还是小组讨论,都能找到最适合的空间。此外,学校图书馆还配备了各种学习场所,包括坐垫式沙发、大型公共学习台和个人阅读壁龛等。
这是一个崭新的儿童学习场所概念,主要由学习、游戏和自然三个部分构成。考虑到周围环境乏味,缺乏趣味性,我们在布局设计上特别注重创建独特的氛围。学习空间以一个带有中央庭院的椭圆形状为特色,确保所有房间都能欣赏到自然景色。
为了孩子们的集体活动,幼儿园特设了通向各个房间的过道部分,经过衣帽间和集体活动室的墙面设计形成了层次感。楼内的空间透明而开放,为孩子们提供了各种互动和交流的机会,让他们可以互相接触。
通过科学的空间设计支撑,设计师让教学情感得到了升华,丰富的教育意义不再只表面存在,而是以环境的加持转化为更深刻的形式,渗透进教学的情境中。
从关注细节的人性化处理,到掌握环境色彩的搭配,再到合理利用整体空间,用心地为孩子们创造一个舒适的环境秩序,培养他们的审美素养。每一个细节都能体现出设计师的用心之处。